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　　家长无偿献血100毫升，或向慈善机构捐款1000元可以加2分，在孩子小学入学时能起到正面作用……据报道，日前，记者采访获悉，浙江金华武义县对新市民孩子采取积分入学政策，各公办小学根据积分从高到低择优录取，家长参加无偿献血活动或捐款可以增加积分。请谈谈你的看法。

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　　各位考官，以积分排名安排外来流动人员子女入读公校，本是一种推动公共服务均等化的方式。能够在一些地方教育资源相对有限的情况下，尽量实现教育公平。但是现在折腾家长卷入“积分竞赛”的做法是不合理的，显然背离了普惠型教育的本色，有违教育公平。接下来我想谈三点内容。第一点，献血本是自愿的爱心行为，一旦与孩子入学等利益挂钩，便具有了功利性，义务也就成了一种变相强制。其一，家长频繁献血攒积分，不利于自身的健康，捐款“买”积分也增加了家庭的负担;其二，置于当前“鼓励就近入学，淡化择校热”的大背景下，这种通过献血和捐款给择校行为推波助澜的行为，也恐怕与教育公平的要求形成冲突。其三，这项政策是专门针对新市民的要求，某种程度上也是在变相提高新市民融入城市、平等享受基本公共服务的门槛，不无歧视之嫌。而且此项政策并非教育部门制定，由此不得不让人质疑这样的政策合法合规吗?

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　　第二点，将爱心岂当“筹码”，损害市民利益的做法能够出台，一方面是反映出了政策在制定过程中缺乏对民意的征询，对政策的合规性、合理性没有足够的审视;另一方面，习惯把种种不相干的社会事务乱挂钩，希望在“绑架”中实现某项治理目标，也显示出一些地方社会治理思维的懒惰和治理能力的欠缺。

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　　第三点，针对这种损害市民利益的做法，当地政府有关部门应当介入，及时叫停并予以整改。首先对于教育等民生相关事项，有关部门还需提前做好调查研究，对赋分指标进行审慎评估，并通过组织座谈会、公开征集意见等方式了解相关群体意见，及时发现、纠正其中不合理之处，从而使相关政策更加科学完善。另外从更长远的视野来看，各地也应当不断增加义务教育的统筹安排和资金投入，进一步扩大学位供给，降低随迁子女的入学门槛，才更加符合教育均衡化发展的大方向。