面试是成为一名合格公务员的必经环节, 要想在面试过程中胜出, 首先要了解近几年面试试题的命题规律, 只有这样才能做到在面试准备环节重点突出、 有的放矢。成公教育带来“2024国考面试金融监督局怎么考?如何备考”的内容。

　　01面试形式

　　以结构化面试为主，半天一套题或全天一套题，分岗面试，主要分成财经类、财会类、法律类、计算机类、综合类这五类，不同岗位的专业面试题不一样，根据岗位特点考查。

　　02面试时间和题量

　　国家金融监督管理局 (原银保监会) 面试时间一般为 25 分钟，回答6 道题，其中包括 3 道通用题，2 道专业题，1 道英语题，有时候还会根据简历进行随机追问。国家金融监督管理局 (原银保监会) 采用听题答题的方式，考生单题思考单题作答，但不单题计时。

　　03考场安排

　　除了考官，考场还会配备监督员、计时员、计分员等若干工作人员考场为考生提供纸笔进行记录，个别考场也会提供题签

　　04考务分析

　　国家金融监督管理局 (原银保监会) 主要考查考生的综合素质、报考岗位所需掌握的专业知识以及实际应用能力和英语沟通表达能力。所以，考生需要回答的题目包括通用题、专业题、英语题这三类

　　在国家金融监督管理局(原银保监会) 的面试中，一般考查 3 道通用题，2 道专业题，1道英语题。从 2016 年-2023 年的面试试题来看 (见下图)，除了专业题(39%)、英语题 (19%) 外，则主要考查政府认知类题型，人岗认知 (17%)、现象认知 (11%)、观点认知 (5%)，可以说是必考题，至少 2 道;另外1题的考查相对较为灵活，可能是解决问题、组织活动或者情景模拟

　　

　　★ 命题特点一: 人岗认知，基本上只考自我介绍从整个公务员面试来说，人岗认知的考查范围非常广泛，既包括兴趣爱好、优势特长、优点缺点等，也包括对岗位的认知、报考动机、职业规划等等。但从国家金融监督管理局 (原银保监会) 近五年的面试题来看，基本上只考查了自我介绍，包括个绍毕业的学校、专业、学习成绩以及工作经历等等。

　　★ 命题特点二: 认知类题目，以热点现象为主，以人生哲理为辅现象认知是国家金融监督管理局 (原银保监会) 面试的必考题，有时候甚至会考查两道题。一般情况，必然有 1 道题是对社会热点现象、政府政策或行为发表看法和评价，比如[2023 年4月8 日国家金融监督管理局(原银保监会) 面试试题] 疫情爆发期间，多地干部带头走进直播间进行直播带货，对此你怎么看?

　　这类题要求考生密切关注社会热点现象，有一定见解和功底才能将问题分析深刻

　　★ 命题特点三: 其他题型，设置灵活除了认知类题之外，剩余 1 道题设置比较灵活，从过去八年的数据来看，解决问题 (5%) 和组织活动 (3%) 考查频率相当，情景模拟 (1%) 略低，备考时需要注意，不能因为低频就忽略或放弃。

　　05试题感知

　　请做一个自我介绍谈你的学校以及你报考家金融监督管局(原银保监会)优和势

　　[主要测评要素]求职动机与拟任职位的匹配性

　　各位考官，大家好，我是xx号考生

　　首先，很荣幸能参加今天的面试，我毕业于一所工商大学，学校始建于 1949 年今年也是母校建校 74 周年的一年。在校期间，我始终践行学校“至诚至信，为实为新”的校训，立志成为一个给社会、国家做贡献的人。

　　其次，为了让各位考官对我有一个全面的认识，我将从以下三个方面做具体介绍:第一，学习方面。我本科学习的是财务管理专业，学习成绩和综合成绩均位于专业第一，多次获得省级奖学金、优秀学生一等奖学金，在大四时被保送攻读会计学硕士学位。研究生期间，我的专业理论课成绩也始终位于专业第一，此外，我熟练掌握Stata 数据分析软件，目前顺利在 CSSCI期刊《科技管理研究》 上发表科研论文一篇多年形成的学习方法和自主学习的习惯，是我未来迅速掌握岗位知识和专业技能的重要保障。尤其是，当前社会多元化的发展，给我国经济社会发展带来更多机遇的同时.还带来了众多挑战。在这样的复杂背景下，也对国家金融监督管理局做好除证券业之外的金融业监管、金融消费者权益保护等工作，提出了更高的要求。所以，每一位工作人员主动适应新变化，学习新理论都是对金融监管事业的支持，我也希望能有一天把自己的学习优势转换为治理效能。

　　第二，组织方面。我在本科期间曾担任四年班级团支书，负责组织多次团日活动;研究生期间担任院研究生会主席，负责学院研究生活动，包括研究生新生文艺汇演“一二九”大合唱等，具有较为丰富的活动组织经历。此外，我还在本科和研究生期间担任过所在党支部的副党支部书记，负责支部的预备党员发展与党日活动宣传、组织开展，熟悉党支部各项工作事宜，能统筹好各种活动。今后单位里需要组织各种活动我会用我的经验协助老同事一起为单位里的活动贡献一份力。而且多次的组织工作也锻炼了我的承压能力，这为我后期承担高强度的工作也奠定了心理基础。

　　第三，工作方面。一方面，及时高效地完成工作是我一贯坚持的原则。在实习期间，我的两位带教老师曾给予我“接受度强、完成工作效率高”的评价。另一方面我善于与身边人沟通交往，在实习中能够高效与同事们合作，共同完成领导交代的工作。

　　当然，目前的我还是缺乏实践经验。所以，在实际工作中，我会主动向老同事学习，并在事后不断总结经验，积累经验，比如，可以多和老同事探讨工作中可能出现的常见问题，学习老同事的处理方法，举一反三，争取在短时间内弥补经验不足的劣势。