2027国考行测|数量关系巧用赋值

　　在数量关系当中，提到赋值的方法优先想到的一定是经济利润问题，但其实它的应用比我们想的要更加广泛。经济利润问题中，赋值关键在于题目当中是否只给出比值关系。那么，除利润问题会给出比值之外，还有工程问题，行程问题同样会给出比值。因此上述三个题型都能利用赋值来解题。那么解题最关键的就是在不同题型之下具体应该赋谁的问题。成公教育整理“2027国考行测|数量关系巧用赋值”内容。

　　我们一般在赋值的过程中可以遵循以下这几点：

　　第一：为了方便计算，尽量赋值特殊数字且特殊数字也要尽量小。

　　第二：在题目中明显存在倍数关系时，可以利用公倍数原则，赋值公倍数更加简单。

　　第三：当出现多个量时，尽量赋值更加小的量。

　　【例题1】经济利润问题

　　1.小王收购了一台旧电视机，然后转手卖出，赚取了30%的利润。1个月后，客户要求退货，小王和客户达成协议，以当时交易价格的90%回收了这台电视机，后来小王又以最初的收购价格将其卖出。则小王在这台电视机交易中的利润率为( )。

　　A.13% B.17%

　　C.20% D.27%

　　【答案】A

　　【例题2】工程问题

　　2.甲、乙、丙三人共同完成一项工程，他们的工作效率之比是5：4：6。先由甲、乙两人合做6天，再由乙单独做9天，完成全部工程的60%。若剩下的工程由丙单独完成，则丙所需要的天数是( )。

　　A.9 B.11

　　C.10 D.15

　　【答案】C

　　【例题3】工程问题

　　3.单独完成某项工作，甲需要16小时，乙需要12小时。如果按照甲、乙、甲、乙……的顺序轮流工作，每次1小时，那么完成这项工作需要多长时间( )。

　　A.13小时40分钟 B.13小时45分钟

　　C.13小时50分钟 D.14小时

　　【答案】B

　　【例题4】行程问题

　　4.甲、乙两人以相同速度一起骑车从A地前往B地。同行1小时后，两人休息20分钟，然后甲继续原速出发，此时乙发现有重要物品未带，原速返回A地去取，到达A地后立即开车前往B地。最终乙比甲提前12分钟到达B地。已知开车速度是骑行速度的5倍，那么甲全程用了多少分钟?

　　A.165 B.175

　　C.185 D.195

　　【答案】C

　　【例题5】行程问题

　　5.甲、乙两名游泳运动员同时从下游A点出发，游向900米外的上游B点并立刻原路返回。甲游了200米时，乙游了120米。已知甲顺流游泳的速度是逆流的1.8倍，问两人迎面相遇的地点距离A点多少米?

　　A.270 B.390

　　C.510 D.630

　　【答案】D