
成公教育深耕山东基层考试备考指导,为助力广大考生高效备战 2026 山东三支一扶笔试,特对近年山东三支一扶笔试考情进行全面梳理与深度分析,从笔试题型分值、公共基础知识各模块占比及核心考点,到写作主题趋势与命题规律,全方位拆解笔试重点、难点,为大家制定科学备考计划提供精准参考,让备考更有方向、更具针对性!

一、考试基本概况与题目类型
近年山东“三支一扶”笔试始终保持“公共基础知识+写作”的单一科目模式,总分100分,考试时长150 分钟(9:00-11:30)。

二、公共基础知识-不同板块考试比重分析(2023-2025)
| 模块 | 平均占比 | 分值区间 | 主要内容 | 近三年变化趋势 |
| 时政 | 18% | 12-14 分 | 近一年中央及山东重大会议、文件、政策、事件 | 逐年增加,2025 年更侧重山东本地时政与其他模块结合考察 |
| (含山东时政) | ||||
| 政治理论 | 18% | 12-14 分 | 辩证法、新思想、党史关键节点、乡村振兴理论 | 稳定,2025 年强化基层治理和共同富裕相关理论 |
| (马哲、中特、党史) | ||||
| 法律 | 12% | 8-10 分 | 民法典涉农条款、土地管理法、乡村振兴促进条例、宪法、刑法、行政法 | 稳定,涉农法律占比逐年提高,2025 年新增农村集体经济组织法内容 |
| (含涉农法律) | ||||
| 经济 | 10% | 7-8 分 | 宏观经济、微观经济、乡村产业发展、农村金融 | 稳定,与乡村振兴结合考察增多 |
| (含三农经济) | ||||
| 省情省况 | 8% | 5-6 分 | 山东地理、历史、文化、经济、乡村振兴齐鲁样板案例 | 大幅增加,2025 年出现结合山东时政考察其他知识的题目 |
| 人文历史 | 8% | 5-6 分 | 中国历史、传统文化、文学常识 | 稳定,偶有与山东地方文化结合题目 |
| 公文写作 | 5% | 3-4 分 | 公文格式、文种、行文规则 | 稳定,以基础知识点考察为主 |
| 科技常识 | 5% | 3-4 分 | 基础科学、前沿科技、农业科技 | 略有减少,2025 年科技题目考查较少 |
| 其他(地理、管理等) | 5% | 3-4 分 | 中国地理、行政管理、基层工作常识 | 稳定 |
三、公共基础知识-常考重点分析(2023-2025)
1. 时政模块重点
核心考点:中央一号文件(连续三年重点考察)、山东政府工作报告、“千万工程”经验、乡村振兴齐鲁样板、黄河流域生态保护和高质量发展、绿色低碳高质量发展。
2023 年:二十大报告乡村振兴相关内容、中央一号文件“和美乡村”建设、山东 "四减四增”行动。
2024 年:“千万工程”经验、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、山东乡村振兴典型案例。
2025 年:中央一号文件 “农民增收”、山东 “村全面振兴规划 (2025-2027 年)”、“无糖旱稻”等农业科技成果。
2. 政治理论模块重点
马哲:辩证法(联系、发展、矛盾)是绝对重点,连续三年高频考察,占政治理论题量 60% 以上。
中特:习近平新时代中国特色社会主义思想中关于 “三农”、基层治理、共同富裕的论述,2025 年特别强化共同富裕理论。
党史:党的农村政策演变史、脱贫攻坚与乡村振兴衔接历史、重要会议与事件(如十八届五中全会、十九大、二十大关于乡村振兴的部署)。
3. 法律模块重点
涉农法律:《山东省乡村振兴促进条例》《农村土地承包法》《土地管理法》《农村集体经济组织法》(2025 年新增)。
民法:物权、合同、继承、侵权责任等与农村生产生活密切相关的内容,占法律题量 50% 以上。
宪法 / 行政法:基层政权组织、村民自治、行政处罚、行政强制等内容,2024-2025 年侧重基层执法与乡村治理结合考察。
4. 经济模块重点
三农经济:乡村产业体系构建、农村电商、农产品供应链、农村金融服务、农民增收渠道(2025 年重点)。
宏观经济:乡村振兴相关财政政策、货币政策、乡村基础设施投资、农村消费市场培育。
微观经济:农业产业化、农民专业合作社、家庭农场等新型农业经营主体发展。
5. 省情模块重点
乡村振兴齐鲁样板:山东各地乡村振兴典型案例(如寿光蔬菜、烟台苹果、临沂乡村旅游)。
山东农业特色:粮食生产、特色农产品、农业科技成果(如2025年考察的“无糖旱稻”)
山东时政热点:黄河流域生态保护和高质量发展、绿色低碳高质量发展先行区建设、千万工程山东实践。
四、写作-主题及分析(2023-2025)

五、写作命题规律总结
1.紧扣国家三农政策导向:连续三年均与中央一号文件核心精神高度一致,2023 年对应“和美乡村”,2024 年对应“千万工程”,2025 年对应“农民增收”。
2.突出山东地方特色:材料和案例均包含山东本地实践,要求考生结合山东实际谈对策,避免空泛议论。
3.强调基层问题解决思维:从“和美乡村”到“千万工程”再到“农民增收”,命题逐步聚焦具体问题,要求提出可操作的解决方案,体现“三支一扶”岗位对解决实际问题能力的要求。

